Согласно ст.2, п.16 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» определено, что «обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий».
С каждым годом увеличивается количество детей, имеющих нарушение в развитии, что частично или полностью препятствует речевому общению, ограничивает возможности познавательного развития и социокультурной адаптации дошкольников.
Прием ребенка с ОВЗ на обучение осуществляется образовательной организацией при наличии у нее соответствующих материально-технических, информационных и кадровых ресурсов, с согласия родителей (законных представителей) ребенка с ОВЗ и по рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (ФЗ №273- ФЗ ст. 44 ч.3 п.1)..
В нашем детском саду функционирует 1 группа компенсирующей направленности для детей с ОВЗ с диагнозом задержка психического развития (ЗПР). Основная задача коррекционно-педагогической работы – создание благоприятных условий для всестороннего развития ребенка и коррекции(компенсации) задержки психического развития у детей и их успешная социализация в обществе.
Группа компенсирующей направленности “Гномики”: разновозрастная. С детьми работают специалисты:
- Воспитатели: Маркиянова Светлана Владимировна, Канаева Вера Владимировна, Андреева Светлана Евгеньевна.
- Учитель-дефектолог: Карташова Юлия Владимировна.
- Музыкальный руководитель: Петрова Лидия Александровна.
- Инструктор по физической культуре: Мельникова Елена Сергеевна
Содержание
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания детей с ОВЗ с диагнозом ЗПР определены Адаптированной основной образовательной программой дошкольного образования детей с ОВЗ с диагнозом ЗПР ГБДОУ детский сад № 1 Пушкинского района Санкт-Петербурга и Рабочей программой воспитателей данной группы.
Специальные условия питания
Питание детей с ОВЗ осуществляется в соответствии с теми же нормативными документами, и регламентом, что и питание воспитанников общеразвивающих групп. Комплексная поставка пищевых продуктов осуществляется АО «Артис-детское питание», ООО «Лимак–Нева» и ООО «ТД «Ленинградский» в соответствии:
- с «Примерным цикличным десятидневным меню для организации питания детей в возрасте от 3 до 7 лет, посещающих с 12 часовым пребыванием дошкольные образовательные учреждения Санкт-Петербурга, в соответствии с физиологическими нормами потребления продуктов»;
- в соответствии технологией приготовления пищи, а так же требованиями законодательства в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения, включая действующие требования и нормы, установленные нормативно-технической документацией.
Родители воспитанников имеют возможность ознакомиться с цикличным десятидневным меню на официальном портале Администрации Санкт-Петербурга.
Рационы горячего питания воспитанников, а также энергетическая ценность, подлежащих приготовлению, указаны в Меню.
Для воспитанников с ОВЗ, в частности, имеющих в анамнезе пищевую аллергию, происходит корректировка меню, в соответствии с медицинскими показателями и на основании заключений врача.
Ответственным лицом за приемку продуктов питания в учреждение и корректировку меню для детей с ОВЗ (имеющих в анамнезе пищевую аллергию) является кладовщик Потемкина Т.В. телефон: (812)465-27-07.
Специальные условия охраны здоровья
Охрана здоровья детей с ОВЗ осуществляется в соответствии осуществляется в соответствии с теми же нормативными документами, и регламентом, что и охрана здоровья воспитанников общеразвивающих групп.
Согласно ч. 2 ст. 41 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.
Оказание первичной медико-санитарной помощи воспитанникам осуществляется СПб ГБУЗ Городская поликлиника №49 по Договору о сотрудничестве и совместной деятельности по медицинскому обслуживанию обучающихся (воспитанников) от 12.12.2016 г.
Подробная информация предоставлена по ссылке.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сетевые и коммуникационные устройства
- на 4 компьютерах имеется выход в интернет;
- на 4 компьютерах возможно использование электронной почты.
Имеется выход в Интернет, электронная почта, сайт.
Имеющееся в ДОУ информационное обеспечение образовательного процесса позволяет в электронной форме:
- управлять образовательным процессом: оформлять документы (приказы, отчёты и т.д.) используются офисные программы (Microsoft Word, Excel, Power Point), осуществлять электронный документооборот, сопровождать переписки с внешними организациями, физическими лицами, хранить в базе данных различную информацию;
- создавать и редактировать электронные таблицы, тексты и презентации;
- использовать интерактивные дидактические материалы, образовательные ресурсы:
- проводить мониторинг и фиксировать ход образовательного процесса и результаты освоения образовательной программы дошкольного образования;
- осуществлять взаимодействие между участниками образовательного процесса.
- осуществлять взаимодействие образовательного учреждения с органами, осуществляющими управление в сфере образования, с другими образовательными учреждениями и организациями.
Сенсорная комната для занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья оснащена в соответствии с современными требованиями по использованию электронных ресурсов в образовательном процессе. Это позволяет педагогам активно использовать в своей работе с детьми с ОВЗ:
- интерактивные технологии SMART;
- планшеты;
- интерактивные задания и игры средствами PowerPoint.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обеспечивается только в присутствии взрослых и согласно «Положению об ограничении доступа воспитанников к информации, распространяемой а сети «Интернет», не соответствующей образовательной деятельности ДОУ».
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ
Подробная информация предоставлена по ссылке.
Документы регионального уровня
Информация на сайте Комитета по образованию